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Vous avez une majorité de triangles : vous êtes un parent connecté ou un « éducateur connecté enthousiaste »

« Tout est opportunité et apprentissage… mais cela génère de la pression. »

Fervent partisan du numérique, vous y voyez de formidables opportunités d’apprentissage pour vous… et votre enfant ?

Vous avez raison, les applications numériques et pratiques digitales facilitent l’éducation et permettent d’exprimer sa créativité. Cela plaît généralement à vos enfants, mais il leur arrive de manifester de l’inattention ou du rejet ? Tout est une question de dosage, à la fois quantitatif et qualitatif : veillez à ne pas les sur-stimuler. Des enfants restent des enfants avec de vrais besoins de temps de loisirs et de divertissement, numériques ou pas.

Trois d’entre elles pourraient vous aider dès à présent.

♦ Donnez des alternatives de divertissement autres que virtuelles : sport, lecture, loisir de plein air...

♦ Respectez les temps et nature d’usage des écrans selon l’âge de vos enfants : même pour une utilisation éducative, un écran reste un écran.

♦ Misez sur la responsabilisation de vos enfants. Pourquoi ne pas établir un contrat d’utilisation avec lui sur le temps d’utilisation, le contenu, les personnes avec qui jouer ou être en contact ?

Réponse Question 2 : 36 % des 7-12 ans ont leur propre tablette (chiffres issus de l'étude Junior Connect' IPSOS 2017)